Exemples d’illustrations tirées du programme visant à travailler les stratégies de régulation des émotions négatives. (IMAGE) Université de Genève Caption La première image montre une stratégie de type « distraction cognitive » et la deuxième une stratégie de « résolution de problème ». @UNIGE/RICHARD Credit @UNIGE/RICHARD Usage Restrictions None License Licensed content Disclaimer: AAAS and EurekAlert! are not responsible for the accuracy of news releases posted to EurekAlert! by contributing institutions or for the use of any information through the EurekAlert system.