図1. もともとの認知機能と運動による認知機能改善の大きさの関係 (IMAGE)

Kobe University

図1. もともとの認知機能と運動による認知機能改善の大きさの関係

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縦軸は認知機能の改善の大きさ（認知テストの正答率の変化）、横軸はもともとの認知機能（もともとの認知テストの正答率）を示している。また、赤線は運動条件、青線は運動なしの比較対照条件を示している。運動の効果（赤線と青線の差）が、もともと認知機能が低かった人ほど大きいことがわかる。

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Ishihara et al., Neuroscience and Biobehavioral Reviews, 2021

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