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成年人的长寿、教育与种族身份

Peer-Reviewed Publication

Proceedings of the National Academy of Sciences

一项研究发现,在过去30年时间里,与获得学士学位(BA)有关的成年人长寿优势在美国扩大化,而成年人预期寿命的种族差距已经收窄。人们已经把更高的教育程度与更好的社会、财政和健康结果联系在了一起。Anne Case 和 Angus Deaton研究了在教育程度与成年人预期寿命之间的关系,使用来自美国国家生命信息统计系统的数据分析了4890万名成年人的死亡率。具有学士学位的个体在1990年到2018年之间有持续进步,在这个时期末,在25岁到75岁之间预计将存活48.2年。相比之下,没有学士学位的个体在2010年之后表现出了下降,到2018年,年龄在25岁到75岁之间预计只存活45.1年。白人的成年人预期寿命几乎没有表现出进步,而黑人在2012年之前取得了很大进步,长期存在的种族差距收窄了70%。目前,与种族身份相比,成年人长寿与学士学位的关联更强烈,这与1990年的情况形成了对比。这组作者报告说,其结果是,有学士学位的黑人比没有学士学位的白人有更高的成年预期寿命。这组作者说,当前的冠状病毒大流行很可能进一步加宽死亡率的教育水平差距。

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